一 专业解析

北京作为一座超大型城市，共有百余个街道办事处、三千余个社区居委会。在严峻复杂的疫情形势下，社会工作的“主战场”在社区，社区工作者们是城市中最基础的社区运转功能的维持者。

“从没有哪个时刻，居委会如此忙碌。”北京朝阳区亚运村附近的一名社区工作人员表示，他曾在半小时的时间里接了七个电话、接待了三个来访者，与此同时还要处理表格/社区微信群、搬运物资、入户登记以及通知指引居民有序进行核酸采样……“很辛苦，但只要能守护邻里们的健康平安，一切都值得。”这是社区工作者们最真实的心声。

疫情席卷下的社区工作直观展现着社会工作中与人们生活息息相关的部分内容，但社会工作的含义并不局限于此。

什么是社会工作？

人们在社会生活中会遇到各种困难，也需要互相帮助。在现代社会中，困境人士、弱势群体遇到的问题十分复杂，要有效帮助他们需要一定的方法和技巧。社会工作是指以助人为目的，遵循专业伦理规范，综合运用科学知识和方法为个人、家庭、群体、组织和社区服务，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。

具体来说，社会工作开展科学的社会服务，为贫困者、老弱者、身心残障者和其他弱势人群，提供直接或间接的物质、精神或生活上的帮助；通过预防和解决社会生活能力缺失/丧失以及社会功能失调等方面的社会问题，提高社会福利水平和社会生活素质，实现个人和社会的良好互动，促进社会的稳定与发展。

社会工作者被誉为社会工程师、社会风景师，是建设美好社会的一支重要力量。

社会工作专业学什么？

社会工作专业涉及社会学、心理学、法学、哲学、经济学、管理学等多学科的理论方法和技术知识。

社会工作专业教育以社会学、心理学为主干学科，学习社会行政、社会政策、社会福利等宏观理论知识；学习社会工作的主要方法；学习家庭、学校、企业等领域的社会工作专业知识及具体工作方法；强调坚实的理论基础，注重社会实践能力的培养；强调学生的社会责任感，重视人文关怀精神和实际社会服务能力。专业教育呈现“理论与实践相结合、教学与科研相结合、社会工作方法整合”的特点。

社会工作专业主要课程有社会工作概论、社会学概论、人类学概论、社会心理学、社会工作伦理、社会调查研究方法、社会工作实务、社会保障学、中外社会学史、国外社会学理论、社会政策学、社会问题研究、社会分层与社会流动、个案工作、小组工作、社区工作、老年社会工作等。

社会学理解人，社会工作帮助人

社会学专业和社会工作专业同属于法学门类下的社会学类。二者都关注社会生活的组织结构、人与社会的互动等问题。

北京大学社会学系教授王思斌在《社会工作导论》中总结社会学与社会工作有三个方面的不同：第一，社会学是以研究为主的学科，社会工作是以实践为主的学科；第二，社会学焦点在理解人，社会工作焦点在帮助人；第三，社会学有理论和应用两个学术研究方向，社会工作是具有临床取向的智力性操作职业。

如果说社会学偏重于从制度和结构上分析社会问题，对社会问题的干预是宏观的，那么社会工作不仅关注社会问题，而且是应用包括社会学在内的科学理论，通过综合将理论付诸实践，身体力行地去解决社会问题。

二 专业与就业

社工队伍不断建设壮大

近年来我国社会发展和福利体制变革，成为社会工作发展的重要前提与基础；公民对改善民生与公共社会服务的需求，成为社会工作发展的主要动因。随着社会工作岗位不断开发、社会工作服务机构和社会工作服务站点不断增加，社会工作职业化、专业化程度显著提升，社工人才队伍在不断壮大，对社会工作者的评价需求也相应提高。

社会工作者职业资格分为助理社会工作师、社会工作师和高级社会工作师三个级别，采取全国统一考试和评审的方式开展评价。民政部数据显示，近年来我国社会工作者职业资格考试报名人数呈逐年大幅增长态势，2021年报考总人数达到了80余万人，创历史新高，考生涵盖了社区工作者、社会组织从业人员、企事业单位工作人员、高校社会工作专业应届毕业生等。目前全国已有73.7万人取得社会工作者职业资格证书。

为进一步建设社会工作专业人才队伍，民政部等部门在完善制度设计、加快人才培养、深化服务实践等方面做出努力。在服务脱贫攻坚方面，“十四五”期间继续实施的社会工作服务机构“牵手计划”，将以160个国家乡村振兴重点帮扶县为主，从社会工作先发地区遴选一批社会工作服务机构一对一牵手帮扶受援地区，力争实现受援地区县域乡镇（街道）社会工作服务站全覆盖。

社会工作的对口岗位有哪些？

社会工作毕业生的就业方向多样，与社会工作专业对口的工作岗位分为四类：

一是公务员岗位，主要在民政、劳动和社会保障、教育、卫生、司法、公安等职能部门中从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社会调查与研究等有关工作。

二是社会保障或社会福利类事业单位的相关岗位，包括在老年人社会福利院、残疾人社会福利院、儿童社会福利院、精神病人福利院、救助管理站、收养服务机构、社区服务中心、荣誉军人康复医院等机构开展社会服务。

三是与社会保障或社会福利相关的公益团体、机构的相关岗位，为儿童、青少年、妇女、老人、残疾人等特殊困难群体提供专业服务，从事社会调查与研究、人力资源管理、社会组织管理和运营等工作。

四是社区居委会的工作岗位，部分社会工作毕业生可进入社区居委会，成为专职社区工作者，从事社区发展与管理、动员社区资源、服务人民群众、解决社区问题等工作。

此外，社会工作者也可以经政府批准，建立独立的民间社会服务机构，从事社会工作实务和督导工作。

除直接就业外，不少社会工作专业毕业生选择继续深造，报考硕士较集中的专业有社会工作、社会学、马克思主义理论、法律（非法学）。

适合专精发展的几个领域

随着社会发展，社会问题和解决方法在不断变化，社会工作的领域也在扩展。学生可以在众多分支领域中选择自己感兴趣的领域，进行专精发展。下面简要介绍几类领域供学生参考。

社区社会工作：通过组织社区居民参与集体行动，确定社区问题与需求，动员社区资源以解决或预防社会问题，调整改善社会关系，加强社区凝聚力，提高社区的社会服务水平。

学校社会工作：帮助学生应对影响其读书、生活的各类问题，包括家庭、同学关系、学业适应等。尽可能减少学生在学业上受到的不利影响，以帮助学生正常学习和健康成长为目的。

老年社会工作：了解老年人在生理、心理和精神等方面的变化，及时协调各方资源为老人提供帮助、满足需要；建设老年友好型社区使老人活动更加便捷、安全；家庭适老化改造提升老人的生活自理能力等工作。

精神健康服务：随着社会运行节奏加快、社会竞争日益激烈，心理压力、精神紧张已成为较普遍的社会问题。精神健康服务通过知识宣教与讲解、心理疏导、协调链接社会资源提供帮助等工作，改善人们的人际关系、社会关系和生活质量。